COURS ET ATELIERS

PÉDAGOGIE

L’Atelier de Musique du Havre s’affirme comme un lieu d’éveil musical et de pratique instrumentale ouvert et diversifié. Il est fondé sur la reconnaissance du principe de plaisir artistique et de recherche dans l’enseignement de la musique, ainsi que sur la découverte des multiples propositions de la musique, en s’adressant au plus grand nombre.

// L’orientation pédagogique \\

L’orientation pédagogique de l’Atelier de Musique du Havre s’appuie sur le projet historique de référence dont les grandes lignes sont définies ainsi :

  • L’éveil à la musique chez l’enfant

  • La découverte ou la redécouverte de la musique par l’adulte

  • La découverte, la connaissance et l’apprentissage de nouvelles expressions musicales par toutes et tous

  • La pratique instrumentale

La démarche en matière de pédagogie et d’éducation artistique et culturelle, portée par différents biais, différents formats et auprès de différents publics, via les activités proposées sur place et les actions hors les murs, met au centre le développement de l’individu en toute liberté dans sa pratique musicale. L’Atelier de Musique du Havre développe une singularité dans ses propositions qui n’existe pas ailleurs, dans la manière d’aborder le son, la musique. L’Atelier de Musique du Havre répond à un besoin de la société, d’un public volontaire de s’adonner à une pratique amateur.

// Les temps forts associatifs \\

L’Atelier de Musique du Havre est vecteur de lien social à travers des temps forts associatifs autour de son activité d’enseignement : auditions, concert-vernissage, fête de quartier, fête de l’AMH. Ces temps forts permettent de créer du lien entre les adhérents, et sont proposés comme de vrais moments de partage et de convivialité, essentiels à la vie de l’association. Ils sont également une porte d’entrée à la pratique culturelle pour un public moins habitué des équipements culturels.

L’Atelier de Musique du Havre s’affirme comme un lieu d’éveil musical et de pratique instrumentale ouvert et diversifié. Il est fondé sur la reconnaissance du principe de plaisir artistique et de recherche dans l’enseignement de la musique, ainsi que sur la découverte des multiples propositions de la musique, en s’adressant au plus grand nombre.

// L’orientation pédagogique \\

L’orientation pédagogique de l’Atelier de Musique du Havre s’appuie sur le projet historique de référence dont les grandes lignes sont définies ainsi :

  • L’éveil à la musique chez l’enfant

  • La découverte ou la redécouverte de la musique par l’adulte

  • La découverte, la connaissance et l’apprentissage de nouvelles expressions musicales par toutes et tous

  • La pratique instrumentale

La démarche en matière de pédagogie et d’éducation artistique et culturelle, portée par différents biais, différents formats et auprès de différents publics, via les activités proposées sur place et les actions hors les murs, met au centre le développement de l’individu en toute liberté dans sa pratique musicale. L’Atelier de Musique du Havre développe une singularité dans ses propositions qui n’existe pas ailleurs, dans la manière d’aborder le son, la musique. L’Atelier de Musique du Havre répond à un besoin de la société, d’un public volontaire de s’adonner à une pratique amateur.

// Les temps forts associatifs \\

L’Atelier de Musique du Havre est vecteur de lien social à travers des temps forts associatifs autour de son activité d’enseignement : auditions, concert-vernissage, fête de quartier, fête de l’AMH. Ces temps forts permettent de créer du lien entre les adhérents, et sont proposés comme de vrais moments de partage et de convivialité, essentiels à la vie de l’association. Ils sont également une porte d’entrée à la pratique culturelle pour un public moins habitué des équipements culturels.